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material primeros días de clase

Superhéroes y superheroínas contra la pandemia

Desde que supimos que volvíamos con seguridad a las aulas nos preocupaba cómo hacer la vuelta especial. Los alumn@s necesitan más que nunca sentirse motivados y acogidos. Así se nos ocurrió este kit de superhéroes y superheroínas contra la pandemia. Se trata de una serie de recursos motivadores que nos acompañarán a lo largo de este curso escolar tan excepcional.

Objetivos:

A través de este kit superhérores y superheroínas contra la pandemia pretendemos trabajar diferentes objetivos:

  • trabajar la parte emocional del alumnado
  • contextualizar
  • globalizar
  • aprendizaje coooperativo
  • recibir el inicio de curso de forma motivadora y divertida

 

¿Qué materiales incluye el Kit de Superhéroes y Superheroínas contra la pandemia?

Este kit es un material descargable, es decir, una vez lo adquieres recibes un email con un enlace para descargar todo el material en formato pdf. Te permite guardar el documento y utilizarlo las veces que quieras.

Contiene material muy diverso para utilizar tanto los primeros días de clase, a modo de bienvenida, como para continuar con la temática de los superhéroes y superheroínas a lo largo de todo el curso. Porque parece ser que esta pandemia todavía no se quiere ir.

  • Cartel decoración puerta

Si somos una clase de superhéroes y superheroínas necesitamos que quede claro y qué mejor que anunciarlo en nuestra puerta de clase. Incluye los letreros en color o para colorear por los alumnos y decorar la puerta del aula con el lema: Somos superhéroes y superheroínas porque estamos luchando contra la pandemia.

material inicio de curso

  • Brazaletes de superpoderes.

Los brazaletes los utilizaremos para realizar una dinámica de educación en valores. Cada alumn@ pintará sus brazaletes y los colocará en ambos brazos. Luego nos sentaremos todos en círculo y l@s compañer@s de ambos lados escribirán en los brazaletes un adjetivo o valor que defina a su compañer@.

  • Antifaz de superhéroe o superheroína.

¡No hay superhéroe o superheroína sin su antifaz! Ya tenemos los brazaletes y ahora toca decorar el antifaz para que todo el mundo sepa que somos niños y niñas con superpoderes.

material inicio de curso

  • Dibuja y crea tu superhéroe o superheroína.

Incluye varias plantillas con objetos a partir de los cuales l@s alumn@s deben dejar volar su imaginación y hacer uso de su creatividad para crear los mejores superhéroes y superheroínas.

  • Foto: conviértete en superhéroe o superheroína.

Esta actividad siempre ha gustado mucho a nuestro alumnado. Les hacemos una foto y ell@s se encargan de personalizarla a través de recortables. En este caso, objetos relacionados con la temática que irán superponiendo a su fotografía para personalizarla.

creatividad

  • Insignias de superhéroe o superheroína.

Porque son los verdaderos héroes de esta pandemia y se merecen salir el primer día de clase con una superinsignia por su gran labor.

  • Juego «qué tengo en el coco» versión pandemia para formar los equipos cooperativos.

Tarjetas con cartas sobre cinco ámbitos de la situación actual de la pandemia (salud, investigación, higiene, protección, oficios…). Utilizaremos la dinámica del famoso juego «¿Qué tengo en el coco?» para crear los equipos cooperativos del aula. En el kit tenéis todo bien explicado.

juego qué tengo en el coco

  • Roles de equipos coopertativos.

Una vez hechos los equipos, entre sus integrantes se repartirán los roles. En este caso los hemos hecho muy visuales, para que les resulte más fácil identificar sus obligaciones en el grupo. También hemos elaborado una versión editable para que podáis personalizar y adaptar a la realidad de vuestra aula. O bien, para que sean los propios alumn@s quienes lo personalicen.

  • Carteles para el nombre de los equipos

Un buen equipo necesita un nombre que lo identifique. Incluye varios modelos de carteles para que decoren su nombre.

equipos cooperativos

 

  • Ficha de presentación: Soy un superhéroe/superheroína porque…

Fichas pensadas para romper el hielo los primeros días de clase. En ellas el alumnado explicará qué lo hace especial, qué valores cree que tiene, cuáles son sus capacidades o qué buena acción ha llevado a cabo durante la pandemia. Es ideal para leer y comentar en grupo así como para conocerse mejor l@s un@s a l@s otr@s. Incluye dos niveles de dificultad.

fichas primeros días de clase

Quiero tener este material para mi aula

Si quieres utilizar este material con tu alumnado pulsa sobre el título anterior y accederás a la página donde lo puedes adquirir.

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This post has 3 comments

  1. Me encantaría tener el kit de Covid de súper héroes. Muchas gracias

  2. Me encanta

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