Halloween: dinámica para trabajar los miedos.
Se acerca Halloween y aprovechando que esta época nos evoca a la emoción del miedo queremos mostraros este material que hemos diseñado para trabajar dicha emoción en nuestra aula. Se trata de una dinámica que tiene por objetivo identificar los miedos propios, conocer los miedos de otros compañer@s y comprobar que muchos de ellos son comunes, naturales e incluso algunos no son tan peligrosos ni reales como los habíamos imaginado.
Inicio de la dinámica: contamos un cuento sobre el miedo.
Siempre elegimos un cuento o corto para introducir el tratamiento de una emoción. Al alumnado le resulta más sencillo comprenderla e identificarla si le proponemos ejemplos.
En nuestro caso, iniciamos la dinámica con el cuento «A todos los monstruos tiene miedo a la oscuridad«. Otro libro que también es ideal para que vuestros alumn@s identifiquen sus miedos es «El libro valiente» ya que propone un montón de ejemplos sobre miedos comunes en la infancia.
Tras la lectura del cuento recomendamos iniciar el diálogo entre el alumnado dónde puedan compartir sus miedos y preocupaciones. Este espacio de escucha y diálogo les permitirá ser conscientes de que el miedo es una emoción común y que muchos de nuestros miedos coinciden con los de nuestros compañer@s.
Tengo miedo a ….
Después del diálogo entre iguales es hora de poner por escrito nuestros miedos. Cada alumn@ debe coger una plantilla para exponer su miedo (tenéis todo el material al final de este post para descargar). Pueden coger tantas plantillas como miedos tengan.
Luego tienen que pegar sus plantillas de miedos completadas en su tarjeta de «Tengo miedo a…».
Os dejamos una imagen de muestra.
Te puede ayudar…
Una vez puestos por escrito los miedos, decorarán su tarjeta de «Te puede ayudar…». Ahora es el turno de ayudar a los compañer@s a superar sus miedos o hacerles ver que no son tan peligrosos.
Cogerán las plantillas de te puede ayudar, pasearán por las mesas para leer los miedos de los compañer@s y si tienen alguna solución a uno de sus miedos les escribirán en la plantilla una posible ayuda o solución.
Esa plantilla con la solución se la pegarán en la tarjeta de «Te puede ayudar…» del compañer@ en cuestión.
Y así hasta ofrecer ayuda o consejo a la mayoría de compañeros/as.
El objetivo es que todos los niñ@s tengan su tarjeta de «Te puede ayudar» completada con consejos de sus compis.
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Tienes disponible este material en castellano y valenciano.
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Otros materiales relacionados con la festividad de Halloween que te pueden interesar.
Te dejamos los enlaces de otros materiales que hemos diseñado para trabajar en Halloween:
- Dinámica Halloween: el tarro de los miedos.
- Estaciones de aprendizaje de Halloween.
- Juegos para Halloween.
- Kit Halloween.
- Ideas para Halloween.
Todas nuestras actividades están hechas con mucho mimo y dedicación para aplicar en nuestras aulas y mejorar la educación de nuestr@s alumn@s.
Nos hace muy felices poder compartirlas con vosotr@s y que os puedan servir tanto como nos sirven a nosotras.
